Школьная библиотека. Учебники.

Цели  школьной  библиотеки соотносятся  с  целями  общеобразовательного учреждения: формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения
обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения
профессиональных  образовательных  программ,  воспитание  гражданственности,
трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе,
Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

Перед библиотекой стоят следующие
задачи:
1.Поддержание и обеспечение образовательных целей школы.
2.Формирование качественного библиотечного фонда.
3.Расширение кругозора участников образовательного процесса:
•развитие навыков литературного чтения;
•развитие общеучебных навыков;
•повышение культурного уровня.
4.Оказание учебно-методической помощи участникам образовательного процесса:
•формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя,
умения отбора необходимой литературы, оказание помощи в поиске, обработке
информации;
•развитие коммуникативных навыков.
5.Ведение базы данных, справочно-библиографического аппарата библиотеки.
6.Информационно –библиографическое обслуживание читателей, проведение
уроков информационной грамотности.
7.Популяризация литературы с помощью индивидуальных и массовых форм работы.
8.Взаимодействие с другими школьными библиотеками
.
Основная  цель:
-формирование  думающего  и  чувствующего,  любящего  и
активного  человека,  готового  к  творческой  активности  в  любой  области,  развитие
творческого потенциала и познавательной активности каждого ребенка, создание условий
для самореализации личности.

Задачи библиотеки:
1. Обеспечение участникам образовательного процесса –обучающимся, учителям, родителям
–доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством
использования библиотечно-информационных ресурсов.
2.  Воспитание  культурного  и  гражданского  самосознания,  содействие  в
социализации обучающихся, развитие их творческого потенциала.
3. Формирование и развитие навыков независимого библиотечного пользователя:
обучение поиску, отбору и критической оценке информации.
4.  Информационная  поддержка  педагогов  в  учебной  и  воспитательной
деятельности.

Фонды библиотеки

• Математика Виленкин Н.Я. - 5кл., 6 кл.
• Алгебра Ю.Н. Макарычев - 7кл., 8 кл., 9 кл.
• Химия Габриелян - 8 кл., 9 кл.
• Геометрия 7-9
• История - 5-9классы
• Обществознание - 5-9 классы
• Биология - 5-9 классы
• Русский язык - 5-9 классы
• Литература - 5-9 классы
• Мокшанский язык - 5-9 классы
• Родная литература - 5-9 классы
• Немецкий язык - 5-9 классы
• Физика - 7-9 классы
• Технология - 5-9 классы
• МХК - 8-9 классы
• Информатика и ИКТ - 2кл., 3 кл., 8-9 кл

Дополнительная информация

• Сто главных книг для образованного человека (pdf, 521.17 KB)
• ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ (заведующий библиотекой) (pdf, 105.81 KB)
• РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О БИБЛИОТЕЧНОМ ДЕЛЕ (pdf, 356.43 KB)
• Список бесплатных и общедоступных электронных библиотек с указанием направленности (pdf, 289.00 KB)